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　　“下班干嘛去?”“走，一起去上夜校!”

　　暮色四合、華燈初上，忙碌一天的你告別快節(jié)奏的工作，開啟豐富的夜間模式，“下班后上夜校”正成為鹽城經(jīng)開區(qū)青年的新選擇。

學(xué)技能，有“知”有味更有趣

　　“青年喜歡什么，需要什么，夜校就上什么課程”。1992人才會(huì)客廳開設(shè)的“青年夜校”瞄準(zhǔn)青年感興趣的和所需求的方向，在優(yōu)化課程體系、提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫，讓“有知有味”的“夜生活”成為青年成長(zhǎng)的“加油站”。
 

　　開班前，“青年夜校”圍繞“職工夜校+文化交流+技能提升”等需求擬設(shè)了茶藝、韓語、書法、健身操等近10種特色課程，面向廣大青年發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，為課程設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù)，開展“點(diǎn)單式”教學(xué)。經(jīng)廣大青年投票，“青年夜校”推出八段錦、吉他、健身操、手機(jī)視頻剪輯等課程。
 

　　課程一經(jīng)推出受到了青年們的熱情追捧。“在這里我們可以充分利用夜晚時(shí)間，學(xué)到有趣、有用、有意義的課程，解鎖更多技能、探索更多可能。”學(xué)員劉女士說。她和20余名青年在“青年夜校”相聚，大家一起練習(xí)八段錦，聊聊共同的興趣愛好，業(yè)余生活充實(shí)而有意思。

交朋友，找“搭子”擴(kuò)“圈子”

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，許多年輕人習(xí)慣于隔著屏幕交流，而“青年夜校”成為年輕人走出網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)社群的積極嘗試。
 

　　“青年夜校”不只是一堂課、一處學(xué)習(xí)空間，還為年輕人提供全新的社交場(chǎng)景，大家在輕松愉悅的氛圍中認(rèn)識(shí)上課“搭子”、拓展社交“圈子”，也是助力青年職工成長(zhǎng)發(fā)展、激發(fā)人才活力的生動(dòng)實(shí)踐。
 

　　在手機(jī)攝影剪輯課堂上，專業(yè)講師現(xiàn)身“青年夜校”為學(xué)員們講解關(guān)于視頻剪輯的思路拍攝場(chǎng)景和機(jī)位選擇，大家在互動(dòng)中學(xué)習(xí)新媒體制作的知識(shí)，歡聲笑語不斷，“每周二和周四晚上我都在1992人才會(huì)客廳固定打卡，在這里結(jié)識(shí)了很多住得近、能玩在一起的朋友。”學(xué)員小周熱情地分享著上課的感受。

　　自5月7日開班以來，“青年夜校”已推出2期課程34堂課，吸引221名青年加入學(xué)習(xí)群組，“青年夜校”在鹽城經(jīng)開區(qū)青年中火熱“出圈”。

放輕松，舒緩壓力的“棲息地”

　　工作占據(jù)了大部分生活，日子在兩點(diǎn)一線之間循環(huán)往復(fù)，這是現(xiàn)在很多年輕人的常態(tài)。除了逛商場(chǎng)、看電影、出門旅行之外，“青年夜校”提供了另一處放松身心的新場(chǎng)景。
 

　　1992人會(huì)客廳“青年夜校”既有“超燃”的健身塑形課，也有“養(yǎng)身”的八段錦課，動(dòng)靜相宜的課程讓年輕人可以釋放壓力、舒緩心情。“身邊越來越多的人開始關(guān)注自己的心靈成長(zhǎng)，在這里通過這種方式放松自己，遠(yuǎn)比在家‘葛優(yōu)躺’更讓人覺得舒服。”
 

　　“白天工作壓力大，晚上放松下來上一節(jié)吉他課真有種被治愈的感覺”……學(xué)員李女士不禁感慨，在城市一隅里，能有這樣一個(gè)照拂心靈的地方，是一件很美好的事，也是一種真正的“詩意棲居”。
 

　　隨著豐富有趣的課程不斷“解鎖”，這些“下班后的小確幸”“‘回血’型夜生活”，也讓夜校成為青年職工們“去班味兒”的絕佳選擇。東和文化公司負(fù)責(zé)人表示，1992人才會(huì)客廳將進(jìn)一步整合多方資源，持續(xù)擴(kuò)大青年夜校覆蓋面，不斷滿足青年職工對(duì)理論提升、技能學(xué)習(xí)、身心健康等多方面的需求，“上新”更多優(yōu)質(zhì)課程，使“夜校熱”成為新常態(tài)，為廣大青年搭建持續(xù)“充電續(xù)航”的平臺(tái)，讓鹽城經(jīng)開區(qū)青年眼界更開闊、生活更多彩。